sábado, 25 de junio de 2016

¿La educación responde a los desafíos de la sociedad actual?

Me enfocare, a mi criterio, en uno de los más grandes desafíos actuales de la sociedad, siendo la justicia social, ya que mediante esta, una sociedad realmente puede prosperar con equidad, igualdad de oportunidades para acceder a una educación de calidad que aporte al desarrollo sostenible de la sociedad, sistemas de salud eficientes y de calidad, una mejor calidad de vida y desarrollo de los pueblos. Sin justicia social, muy difícilmente una sociedad podrá caminar a una verdadera paz, una sociedad sin tanta violencia, desempleo, falta de valores, homicidios ejecutados por personas sin el menor respeto a la vida, impuestos que no se invierten en el pueblo, sociedades convulsionadas a nivel mundial, todo indicaría que existe una anomia social, sin dejar de lado los problemas del cambio climático, hambrunas, sequías, guerras, contaminación, corrupción, tráfico de personas, explotación laboral, esclavitud, entre otras.
Ahora bien, dentro del contexto planteado me hago la pregunta: ¿la educación responde a estos desafíos?, creo que el problema no es la educación, es el sistema imperante mundial, que utiliza el sistema educativo para validar sus principios mercantilistas, en el cual, instruyen seres humanos para sus propios fines, instruidos a tal grado que les quitan sus sueños, ideales, iniciativa, capacidad de expresarse por sí mismos, curiosidad, inventiva, entre otros, de tal manera, que tanto la escuela como la educación superior (algunas, no todas), crean personas de manera industrializada para recibir órdenes, para generar más violencia en las aulas, para destruirse unos a otros, destruir el medio ambiente, todo en pro del desarrollo de las naciones, cuando los únicos que se desarrollan son las grandes élites. Por ende, en su gran mayoría el sistema educativo no responde a los desafíos de la sociedad actual.
Sin embargo, no todo está perdido, ya que han surgido y seguirán surgiendo movimientos pedagógicos que aboguen por una mejor educación, y que día a día, luchan por implementar nuevas metodologías y pedagogías sistémicas que integren al ser humano y ayudarle en sus procesos cognitivos.
Para finalizar, dejo planteada la siguiente pregunta: ¿estará nuestro sistema educativo salvadoreño diseñado para desarrollar pensamiento crítico que sea capaz de afrontar los desafíos de la sociedad actual y hacer sostenible nuestra sociedad para las generaciones futuras?

4 comentarios:

  1. Estimado Guillermo,

    No cabe duda que hay planteamientos interesantes en su artículo, sin embargo es necesario que lo enriquezca incluyendo las categorías de análisis planteadas en la lectura indicada: la escuela como organización que aprende, así como las disciplinas que deben practicarse para lograr esa aspiración.

    Saludos.

    Rolando Balmore Pacheco.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Muchas gracias por el comentario Maestro Pacheco.

      He creado una nueva entrada con el nombre de "Breve introducción a la herencia de la era industrial en la educación"

      Eliminar
  2. Estimado Guillermo,

    A raíz de tu pregunta, surge mi siguiente comentario. Creo que definitivamente nuestro sistema escolar nacional no ha sido diseñado para desarrollar pensamiento crítico, ya que lastimosamente sigue siendo un sistema tradicional bancario, donde los alumnos solo repiten lo que se les enseña sin sentido. Es por esta razón que los alumnos que se gradúan de bachillerato no son capaces de afrontar los desafíos de la sociedad actual si desde pequeños se han cortado sus alas para ser seres innovadores, creativos y críticos. Nos encontramos en una sociedad donde ser crítico es casi un pecado, se castiga al que critica el sistema y no se toman decisiones efectivas para sacar adelante a nuestra sociedad.

    ResponderEliminar
  3. En cuanto a su pregunta, si la educación responde a los desafíos de la sociedad actual, considero que se está haciendo muy poco para que las nuevas generaciones tomen conciencia de la importancia de su participación responsable en la solución de muchos de los problemas que actualmente enfrentamos.
    Pero esta situación no solo es "culpa de las escuelas", si no también de las familias. Aun ahora, no debemos restar importancia a la de la formación de valores y virtudes que se deben inculcar en los niños desde antes que ingresen a la escuela.

    ResponderEliminar